Num pedacinho de papel, pedi aos alunos que fizessem um desenho de algo que tenham curiosidade. Montamos um painel, onde anexamos os desenhos, devidamente separados por temas, tais como: ALIMENTAÇÃO, CLIMA, ANIMAIS, NATUREZA, dentre outros.
Essa atividade demonstrou a relação que as crianças possuem com o seu cotidiano e até mesmo com o conhecimento que tinham sobre os assuntos.
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